2015年江苏高考数学试卷延续了近两年来江苏高考命题的风格，试题朴实平和，大多数题目的源头来自课本，给考生似曾相识的亲切感。这其中透露的信息是江苏高考坚持回归课本，回归基础，以高中基本数学知识和基本数学思想来构建整张试卷. 从难度上看，简单题、中档题、难题的比例依旧是4:4:2，与往年相比，简单题更加偏重基础知识的理解，中档题更加重视相关知识的运用，而难题则更多地涉及一些较为灵活的方法。

试题分析 

填空题：1-9题比较简单，一般学生都能把这45分照单全收。10-12题难度适中，考察学生对基本的解题方法是否扎实。 13、14题难度较大，13题考察函数的零点问题，但带有绝对值。（今年考试说明把函数零点由B升到C等级）相信大家在复习也非常重视。本题注重数形结合，画出函数图象（平时要强调画函数图象的精准）就一目了然。14题考查了向量、三角函数与数列的综合运用，难度较大。

解答题 

15题较简单直接运用正余弦定理即可，只要注重步骤这14分是比较容易拿到的。 

16题较简单考察平行与垂直，只要学生注重步骤拿到这14还是比较容易的 

17题应用题难度不大，第一问直接代入就可以了，第二问求函数的切线方程，再求最值即可。（注意计算正确率） 

18题解析几何，考察了中点弦与焦点弦的问题，运算量较大。 

19题导数，第一问较简单，第二问常规思路对函数求导，在对a分类讨论，但分类稍微复杂点。 

20题数列，第一问较简单，第二问与第三问，非常难，运算量较大，技巧性也较强。 

试卷总体来说淡化了特殊的技巧，全面考查通性通法，体现了以知识为载体，以方法为依托，以能力为目的的命题要求。虽然试卷整体上以基础为主，但在计算能力方面的要求却有所加强。这也是今年试题在计算过程中体现出试卷区分度，考查考生的运算能力与运算正确率。这也透露出了江苏数学高考以后的命题思路和方向。

对于八个C及考点和数学思想。纵观整张试卷这八个c级考点基本上每个点都独立成题，在试卷中占有很大比重。而四种数学思想函数与方程、分类讨论、转换与化归、数形结合更是与大多数的中档题难题息息相关，只有熟练应用这些数学方法，才可以大大提高解题的速度和准确性。

综上在以后的高三复习中要加强基础，掌握基本的公式定理方法，并且能熟练应用。提高运算能力，提高快速准确的分析数据和处理数据的能力。注重八C和基本的数学思想方法。

文章来源：无锡新东方优能高中部

文章作者：王飞